毕节职业技术学校是经省教育厅批准设立的全日制中等职业学校,坐落于贵州省毕节市,自1998年建校以来,已有近三十年的办学历史。学校占地面积150亩,建筑面积8万平方米,现有在校生3200余人,教职工260人,其中专任教师200人,双师型教师占比达65%,高级职称教师50人,形成了一支结构合理、经验丰富的师资队伍。
学校设施先进,拥有总值超过2000万元的实训设备,建有智能制造、信息技术、汽车维修、护理健康等8个校内实训基地,以及30个标准化专业实训室,可满足各专业理实一体化教学需求。学校荣获市教育局评定的“市级示范性中等职业学校”称号,并多次在省级技能大赛中获奖,近年来学生技能竞赛获奖率达40%,毕业生就业率稳定在95%以上,办学实力得到社会广泛认可。
学校秉持“理实一体化”教学理念,构建了双师型师资团队与行业企业深度合作的育人模式。通过智能模拟实训室和临床双导师制,强化学生实践技能;依托校企共建的实训基地,实现赛证融通,学生可在学习期间考取职业资格证书,并与省内多家知名企业建立订单培养关系,确保教学与行业需求无缝对接。
招生对象为14-18周岁的应往届初中毕业生,要求身体健康状况符合专业学习要求,无违法犯罪记录,在校表现良好。对于部分专业如护理、汽车维修等,需具备一定的动手能力和兴趣,具体以专业要求为准。
欢迎广大初中毕业生及家长咨询报读,想要咨询或者报名的学生可以在页面中填写报道信息,有专门的老师电话告知报考注意事项,确保每位学生都能清晰了解招生细节。
报名时间从即日起至2026年8月15日,期间均可办理报名手续。报名方式可通过线上联系老师报名或到校现场报名;凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,需持身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等材料,现场办理报名手续。录取方式采用线上预报,到校确认、面试录取的流程,具体时间节点将根据市教育局安排及时通知。
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 数控技术应用 | 120人 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 汽车运用与维修 | 150人 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 计算机应用 | 200人 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 护理 | 180人 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 电子商务 | 100人 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
以上为2026年部分招生专业计划,具体信息可联系老师获取最新招生计划表。
学校严格执行国家免学费政策,所有专业均免收学费,仅收取部分学杂费,如教材费、住宿费等,具体标准按省教育局规定执行。奖助学政策方面,学生可享受国家规定的助学金、奖学金项目,包括国家助学金覆盖家庭经济困难学生,以及学校设立的优秀学生奖学金,资助细则详见省中职学校资助政策部分。
数控技术应用专业培养方向为掌握数控编程与操作技能,主干课程包括机械制图、数控加工技术,就业方向面向制造业企业从事设备操作与维护。
汽车运用与维修专业培养方向为具备汽车检测与维修能力,主干课程涵盖汽车构造、故障诊断,就业方向可在汽车服务行业从事技术或管理工作。
计算机应用专业培养方向为熟悉软件开发和网络技术,主干课程涉及程序设计、数据库管理,就业方向包括IT企业或企事业单位信息化岗位。
护理专业培养方向为掌握基础护理和临床技能,主干课程有解剖学、护理学基础,就业方向主要面向医疗机构从事护理工作。
电子商务专业培养方向为具备电商运营和营销能力,主干课程包括网店管理、网络营销,就业方向可在电商平台或企业从事运营推广。
学校为学生提供多种升学途径,包括3+2中高职贯通升学培养,学生完成中职阶段后可直接升入合作高职院校深造,实现分段培养无缝衔接。此外,学生可通过分类考试即职教高考报考高等职业院校,或参加普通高考进入本科院校,三种路径均保障学生毕业后双向选择、自主择业,升学率近年持续提升。
学生完成学校修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程且成绩合格后,颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书。就业方面,学校负责推荐对口专业就业,与省内50余家企业建立校企合作关系,设有实习基地,学生也可根据兴趣自主就业,近年毕业生就业满意度达90%以上。
学校是经省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。
所有专业均实行国家免学费政策,仅收取部分学杂费,如教材费和住宿费。
学生毕业后获得的教育行政部门验印的毕业证书,属于国家承认的中等职业教育学历,可用于就业或升学。
学校提供标准化学生宿舍,住宿条件完善,配备基本生活设施,满足学生住校需求。
报名时需携带身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明原件及复印件,到校现场办理即可。
学校积极组织学生参与各级技能大赛,近年来在省级比赛中多次获奖,赛证融通模式助力学生提升实践能力。
学校通过校企合作和实习基地建设,确保每位毕业生获得至少一次对口就业推荐机会,同时支持学生自主择业。
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