铜仁护理职业学校招生简章2026年新版

学校概况

学校名称：铜仁护理职业学校

学校性质：公办

铜仁护理职业学校官网：https://www.tongrenweixiao.cn

招生电话：13027846667杨老师、17885011994李老师

学校地址：贵州省铜仁市职教城

学校简介

根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，铜仁护理职业学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校，坐落于贵州省铜仁市职教城，专注于卫生护理领域人才培养。

学校办学历史悠久，积累了丰富的医疗卫生教育经验，师资力量雄厚，汇聚了一批具备深厚专业理论知识和临床实践经验的教师。校内拥有完善的医学实训设施，包括现代化护理实训中心、模拟病房、急救护理实训室等，同时与铜仁地区各级医疗机构建立了稳定的临床实习基地，为学生提供充足的实践学习平台。

学校秉承“厚德精技、济世救人”的办学理念，多年来培养了大批高素质医疗卫生专业技术人才，为铜仁及周边区域医疗卫生事业的发展做出了重要贡献，得到了行业内的广泛认可。

教学特色

我校专注铜仁地区护理人才培养需求，构建了“护理理论+仿真实训+临床实践”一体化教学体系，将理论知识学习与实践技能训练紧密结合，确保学生既掌握扎实的专业理论，又具备熟练的操作能力。

校内建设有现代化护理实训中心，涵盖模拟病房、急救护理实训室等多个功能区域，配备先进的实训设备，让学生在仿真环境中开展技能训练，提前熟悉临床工作场景。学校聘请临床经验丰富的护理专家担任双师型教师，这类教师既具备专业教学能力，又拥有一线临床工作经验，能够将临床实际案例融入课堂教学，重点培养学生的基础护理、专科护理、急救处置等核心技能。

我校与铜仁地区各级医疗机构建立了长期稳定的临床教学基地，实行“工学交替”培养模式，定期组织学生前往基地开展临床实践，强化实践能力训练，培养适应铜仁地区医疗卫生需求的实用型护理人才。

招生对象与报名条件

14-18周岁的应往届初中毕业生。

身体健康状况符合相关专业学习要求。

无违法犯罪记录，在校期间表现良好。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读我校，可联系页面中的招生电话咨询详情，也可登录铜仁护理职业学校官网了解更多招生信息。

铜仁护理职业学校报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月30日。

报名方式：可通过线上联系老师报名或到校现场报名；凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等材料，现场办理报名手续。

录取方式：实行线上预报、到校确认、面试录取的模式，符合报名条件的学生经面试通过后即可办理录取手续。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划	学制	学习形式	学费标准
医学护理	200	3年、5年	全日制	免学费
中医护理	40	3年、5年	全日制	免学费
中药	40	3年、5年	全日制	免学费
药物制剂	40	3年、5年	全日制	免学费
中医康护技术	40	3年、5年	全日制	免学费
口腔护理	40	3年、5年	全日制	免学费
助产专业	40	3年、5年	全日制	免学费
康复治疗技术	40	3年、5年	全日制	免学费
医学美容技术	100	3年	全日制	免学费

铜仁护理职业学校收费标准及奖助学政策

1. 收费标准

所有专业均实行免学费政策，仅收取以下费用：住宿费（经当地物价主管部门批准，具体以学校通知为准）、教材费（据实收取，多退少补），以及校服、保险等其他学杂费。

2. 奖助学政策

学生可享受国家规定的各类奖助学金项目，包括国家助学金、国家奖学金、励志奖学金等；符合条件的学生可享受学费减免政策；学校另设竞赛奖励、校内奖学金及贫困生补助，全方位支持学生成长成才。

铜仁护理职业学校专业特色与就业方向

医学护理

培养目标：培养具备扎实的护理专业理论知识和熟练的临床护理操作技能，能够适应各级医疗卫生机构需求的实用型护理人才。

主干课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理伦理学等。

就业方向：各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、养老院、妇幼保健机构等，从事临床护理、护理管理、健康指导等工作。

中医护理

该专业融合传统中医理论与现代护理技术，注重培养学生运用中医护理方法开展临床服务的能力，是贴合中医医疗发展需求的特色专业。

培养目标：掌握中医基础理论、常用中医护理技术，能够在各类医疗卫生机构、养生保健单位从事中医护理、养生调理等工作的专业人才。

主干课程：中医基础理论、中医护理学基础、针灸推拿护理学、中医内科护理学、中医养生学等。

就业方向：中医医院、综合医院中医科、社区卫生服务中心、养生保健机构等，从事中医护理、养生指导、康复护理等工作。

中药

培养目标：培养具备中药鉴定、中药炮制、中药调剂等专业技能，能够在医药行业从事中药相关工作的实用型人才。

主干课程：中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、方剂学等。

就业方向：中药生产企业、药品经营企业、医院药房、中药研究所等，从事中药炮制、调剂、质检、研发辅助等工作。

药物制剂

该专业聚焦药物制剂生产、质量控制等核心能力培养，依托校内实训基地开展实操训练，贴合医药产业发展需求。

培养目标：掌握药物制剂生产技术、药品质量检测方法，能够在医药生产企业、药品检验机构等单位从事药物制剂生产、质量控制等工作的专业人才。

主干课程：药物制剂技术、药物分析、药剂学、药理学、药品生产质量管理规范等。

就业方向：医药生产企业、药品检验所、医院制剂室等，从事药物制剂生产、质量检测、制剂研发辅助等工作。

中医康护技术

培养目标：培养具备中医康复护理理论知识和实践技能，能够为各类康复对象提供专业康复护理服务的实用型人才。

主干课程：中医基础理论、康复护理学、针灸推拿学、运动疗法学、作业疗法学等。

就业方向：康复医院、综合医院康复科、社区卫生服务中心、养老院等，从事康复护理、康复指导等工作。

口腔护理

该专业针对口腔医疗护理领域需求设置，注重口腔护理操作技能的培养，是细分护理领域的特色专业。

培养目标：掌握口腔护理基础理论和专业操作技能，能够在口腔医疗机构、综合医院口腔科从事口腔护理、口腔健康指导等工作的专业人才。

主干课程：口腔解剖生理学、口腔护理学、口腔内科学、口腔外科学、口腔预防医学等。

就业方向：口腔医院、综合医院口腔科、口腔诊所、口腔保健机构等，从事口腔护理、口腔健康宣教、口腔器械管理等工作。

助产专业

培养目标：培养具备扎实的助产专业理论知识和熟练的助产操作技能，能够在各级妇幼保健机构、医院妇产科从事助产、护理工作的专业人才。

主干课程：助产学、妇产科护理学、儿科护理学、妇幼保健学、急救护理学等。

就业方向：各级妇幼保健院、综合医院妇产科、社区卫生服务中心等，从事助产、妇产科护理、妇幼保健指导等工作。

康复治疗技术

该专业围绕康复治疗核心能力构建课程体系，注重实践操作训练，贴合康复医疗行业发展需求。

培养目标：掌握康复治疗技术基础理论和专业技能，能够在各类康复医疗机构从事康复治疗工作的专业人才。

主干课程：康复评定学、运动疗法学、作业疗法学、言语治疗学、物理因子治疗学等。

就业方向：康复医院、综合医院康复科、社区卫生服务中心、养老院等，从事康复治疗、康复指导等工作。

医学美容技术

培养目标：培养具备医学美容基础理论和专业操作技能，能够在医学美容机构、美容医院从事美容护理、美容技术操作等工作的实用型人才。

主干课程：美容解剖学、美容皮肤科学、美容护理学、美容外科护理学、美容化妆品学等。

就业方向：医学美容医院、美容会所、化妆品企业等，从事美容护理、美容技术操作、美容顾问等工作。

多元升学路径

铜仁护理职业学校为学生提供多种升学途径，助力学生进一步提升学历层次：

3+2中高职贯通培养：选择该路径的学生，在我校完成3年中职阶段学习后，通过转段考试即可升入对应高职院校就读，获得全日制大专学历。该路径升学衔接紧密，无需参加全省统一的高职分类考试，适合希望平稳升学的学生。

贵州省高职院校分类考试：中职毕业后，学生可参加贵州省高职院校分类考试，该考试侧重职业技能测试，相较于普通高考更贴合职业院校学生的知识结构，录取通过率较高，可报考省内多所高职院校的相关专业。

普通高考：学生也可选择参加普通高考，与普通高中学生同场竞技，报考本科或专科层次的医疗卫生类专业，升学选择范围更广，适合文化基础较好的学生。

学生毕业后实行双向选择，可自主择业，也可通过上述路径升入高等学校继续深造。

毕业就业渠道

毕业：学生完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程，且成绩合格，颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书。

就业：学校与铜仁地区各级医疗机构、医药企业、健康管理机构等建立了长期合作关系，毕业后由学校推荐至这些单位就业，学生也可自主就业或创业。我校实行的“工学交替”培养模式，让学生在校期间积累了丰富的临床实践经验，具备较强的岗位适应能力，受到用人单位的广泛欢迎。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

学校是公办全日制中等职业学校。

所有专业都免学费吗？

所有专业均实行免学费政策，仅收取住宿费、教材费及其他学杂费。

报名需要准备哪些材料？

报名时需持身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等材料办理手续。

学校的升学途径有哪些？

学生毕业后可通过3+2中高职贯通转段考试、贵州省高职院校分类考试、普通高考等多种途径升入高等院校继续深造。

学校会提供就业推荐吗？

学校会为毕业生推荐至各级医疗机构、医药企业、健康管理机构等单位就业，学生也可自主就业或创业。

住宿情况如何？

学校提供学生宿舍，住宿费经当地物价主管部门批准，具体标准以学校通知为准。

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