贵州毕节卫生学校2022年哪些专业招生

发布时间：2022-03-16

贵州毕节卫生学校2022年招收哪些专业？

贵州毕节卫生学校2022年的招生专业是什么？我相信很多学生都有这样的问题。本文详细介绍了学生。让我们看看。

贵州毕节卫生学校2022年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
护理	中专专业	50
农村医学	中专专业	70
助产	中专专业	70
医学检验技术	中专专业	100
医学影像技术	中专专业	60
药剂	中专专业	100
中医	中专专业	60
中药学	中专专业	80

贵州毕节卫生学校2022年招生专业介绍

护理	毕节卫校护理专业学制：三年（省级骨干示范专业）毕节卫校护理专业层次：中专毕节卫校护理专业培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力、熟练运用护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、预防、保健、康复、健康宣传教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。毕节卫校护理专业培养标准以临床和各类护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有相应的专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家护士执业资格证书考试。1、掌握本专业必需的基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识。2、掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。3、能够运用专业知识对病人进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。5、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。6、具有对急、危、重症病人的应急处理配合和抢救配合能力。7、具有初步的病室和病人管理能力。8、具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。9、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识、判断思维能力、社会适应能力和健康的身体。10、具有良好的医院服务文化质量、心理调整能力，以及人际沟通和团队合作能力。11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。12、有能力通过不同的方式获得专业领域的新概念、新知识、新技术和新方法。毕节卫生学校护理专业主要课程医疗化学基础、信息技术基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、心理与精神护理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理专业技术培训、急救护理技术、社区护理、护理礼仪、老年护理、中医护理毕节卫生学校护理专业就业方向，通过各级临床护理工作。
农村医学	毕节卫生学校农村医学专业学制:三年毕节卫生学校农村医学专业水平:中专(省骨干示范专业) 毕节卫生学校农村医学专业培养目标培养符合我国社会主义新农村建设要求，德、智、体、美全面发展。具有医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导的综合专业能力，并能通过西医临床执业助理医师考试。毕节卫生学校农村医学专业培训标准 (1)职业岗位知识要求 1.掌握本专业必要的基础理论和基础知识； 2.熟悉国家卫生工作方针、政策法规； 3.熟悉本专业的发展动态和趋势，了解类似学科和交叉学科的相关知识； 4.具备相关的人文社会知识； 2.具备临床科学和自然科学指导的执业态度； 2.具备临床科学和法律法规； 1.具备医患交流和医疗技术指导的执业意识。主要从事常见病、多发病的诊治、预防保健、康复指导、健康教育等工作。主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
助产	毕节卫生学校助产专业学制:三年毕节卫生学校助产专业水平:中专(市骨干示范专业) 毕节卫生学校助产专业培训目标贯彻国家教育卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养一定的科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往和沟通能力，熟练掌握助产和护理操作技能。毕节卫生学校助产专业培训标准以助产专业岗位需求为标准。经过三年的学习，毕业生应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，并能顺利通过国家执业资格考试。1.掌握本专业必要的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。2.掌握基因、优生优育的基本知识和国家计划生育的基本知识。3.掌握以正常护理为中心，运用正常护理和新生儿护理的基本知识。3.掌握以正常护理程序和国家护理知识。能够配合医生进行妊娠诊断和产前检查。5、具有初步应急处理能力和配合抢救能力。6、具有初步观察和处理护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的基本能力。7、有能力进行母婴保健和计划生育指导。8、具有标准化、熟练的基本护理和专业护理的基本操作技能。9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和专业创新能力。12、具有健康的身体、良好的心理素质、标准化的职业行为和较强的适应能力。医学信息技术、医学化学基础、解剖学基础、生理基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病原生物与免疫学基础、学基础、医学基础、医学基础、医学基础、医学基础、医学基础、医学基础、医学基础医学基础、医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学、医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学、医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学、医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学、医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学基础医学医学医学医学医学在各级各类医疗卫生机构从事临床护理、助产及妇幼保健等工作。
医学检验技术	毕节卫校医学检验技术专业学制:三年毕节卫校医学检验技术专业水平:中专毕节卫校医学检验技术专业培训目标贯彻国家教育卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养、德、智、体、美全面发展的高素质工人，具有良好的专业素质、人际交往能力和沟通能力，熟练运用检验操作技能。毕节卫校医学检验技术专业培训标准以医学检验专业各类岗位需求为标准。经过三年的学习，毕业生应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，并能通过相关国家职业技能鉴定考试。1.掌握医学检验专业必备的文化基础知识和专业基础知识。2.掌握医学检验专业的基础知识。3.掌握医学检验专业的基础知识和临床操作技能。3.掌握医学检验专业的基础知识。以及判断性思维能力、社会适应能力和健康的身体。6、具有良好的医疗卫生服务文化质量、心理调节能力、人际沟通和团队合作能力。7、具有一定的计算机操作能力和英语应用能力 8，具有初步管理本专业基本业务的能力 9，具有初步获取专业领域新概念、新知识、新技术、新方法的能力。毕节医学检验技术主要课程无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理基础、病理基础、生物化学、疾病概要、寄生虫检验技术、免疫检验技术、临床检验、生物化学检验技术、微生物检验技术毕节医学检验技术从事各级各类医疗卫生机构的临床检验、卫生检验、病理检验技术。
医学影像技术	毕节卫校医学影像技术专业学制：三年毕节卫校医学影像技术专业水平：中专毕节卫校医学影像技术专业培训目标贯彻国家教育卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养、德、智、体、美全面发展的高素质劳动者，具有良好的职业素质、人际交往能力和沟通能力。毕节卫校医学影像技术专业培训标准以医学影像技术岗位需求为标准。经过三年的学习，毕业生应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，并通过相关国家职业技能鉴定考试。1.掌握本专业必要的基础医学、临床医学和卫生保健知识。2.掌握本专业的基础知识。3.掌握常用医学影像设备的结构和基本原理，掌握常用医学影像操作能力。6.具有一定的计算机操作能力，消除常用医学影像技术故障。掌握初步的网络技术。7、具有初步运用卫生保健知识、卫生宣传和卫生指导的能力。8、具有一定的自学能力和专业创新能力。9、掌握一定的社会人文知识，具有人际沟通、欣赏和创造美的能力。10、具有一定的英语应用能力。毕节卫生学校医学影像技术主要课程解剖学、生理学、X线性物理与保护、病理基础、病原生物与免疫基础、疾病概要、医学影像设备、X线摄影化学与暗室技术、影像技术、影像诊断和超声诊断。毕节卫校医学影像技术专业就业方向在各级各类医疗卫生机构从事医学影像技术。
药剂	毕节卫校药学专业学制:三年毕节卫校药学专业水平:中专毕节卫校药学专业培训目标贯彻国家教育卫生工作方针，坚持服务导向、就业导向的原则具有一定的科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好的专业素质、人际质、人际沟通和沟通能力，掌握药品专业技能，可从事各级各类医疗卫生机构和行业的药品生产、营销、应用和药品服务，具有高素质工人的专业发展基础。毕节卫生学校药品专业培训标准以各种药品专业岗位的需求为标准。经过三年的学习，毕业生应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，并能顺利通过相关国家专业技能评估考试，为今后通过国家药师资格考试奠定良好的基础。1、掌握本专业所需的药学、医学、工程和人文社会科学知识。2、掌握药学等主要课程的基本理论，具有从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力。3、熟练运用药学等专业知识处理实际工作问题，初步具有综合应用能力。4、具有一定的药品管理和药品管理的基本技能力。具有一定的药品管理和药品管理技能力。开展药品服务工作。7、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、药品安全意识、判断思维能力、社会适应能力，身体健康。8、具有良好的药品服务文化质量、心理调节能力、人际沟通和团队合作能力。9、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。10、具有获得专业领域新概念、新知识、新技术、新方法的初步能力。毕节卫生学校药学专业主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理应用、解剖生理学、药用植物学、生物化学、病原微生物和免疫学、中医概论、天然药物化学、天然药物化学、药物化学、药物化学、药物分析、药物分析、药理学和药物治疗、药物管理、药物管理、药物管理、药物营销、药品营销综合技能培训、药品营销、应用和药品卫生机构。
中医	毕节卫校中医专业学制:三年毕节卫校中医专业水平:毕节卫校中医专业培训目标贯彻国家教育卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，结合我区实际情况，在基层、社区、农村培养具有一定的科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好的专业素质、人际交往和沟通能力，掌握扎实的中医基础理论、基础知识和基本技能，并能通过临床中医助理执业医师资格考试。毕节卫校中医专业培训标准以农村基层医疗服务岗位需求为标准。毕业生经过三年的学习，应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，为今后通过国家相关资格考试打下良好的基础。3.掌握农村临床医学基础知识和实践中医基础知识的应用。2.掌握中医基础知识。医疗咨询和健康指导的能力。4、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识、判断思维能力、社会适应能力和健康的身体。5、具有良好的医疗服务文化质量、心理调整能力和人际沟通和团队合作能力。6、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。7、具有初步获取专业领域新概念、新知识、新技术、新方法的能力。毕节卫生学校中医主要课程医学化学基础、人体解剖学、中医基础、生理学、病理学、免疫和病原生物学、药理学、中医、处方、诊断基础、中医儿科、中医内科、中医妇科、中医外科、针灸按摩、西医内科、西医外科。毕节卫生学校中医专业就业方向毕业生从事临床诊疗、保健、康复、健康教育等相关工作。
中药学	毕节卫校中药专业学制:三年毕节卫校中药专业水平:毕节卫校中药专业培养目标中职学校中药专业的基本任务是培养符合中国社会主义现代化建设要求、德、智、体、美全面发展、具有综合专业能力的高素质中级专业人才。毕业后可在各类中药经营、生产单位和医疗单位从事中药调剂、加工、制剂、采购、销售、质量检验、种植等工作。毕节卫校中药专业培训标准 1。掌握必要的中药基础理论和知识； 2.掌握中药调剂、加工、制剂、采购、销售、质量检验、种植等基础知识； 3.具备中药调剂和中药采购的基本技能； 4.具备中药制剂和中药质量检验的基本技能； 5.具备中药生产、加工和加工的基本技能； 6.具有中药管理和正确执行药品法规的初步能力；7.具有中药调整和中药采购、销售的基本技能。 4.具有中药制剂和中药质量检验的基本技能； 5.具有中药制剂和中药的基本技能。

贵州毕节卫生学校基本信息

建校日期：1958

高校类型：中专

所在地:贵州毕节

学校地址：贵州省毕节市七星关区惠泉路138号

学校排名：全国1833，本省排名：35。

要求对象

品行端正、学习进步、身体健康、能吃苦耐劳、无传染病的应届初高中毕业生。

秋季报考职业高中总部或联办学校的学生将参加学校的军事训练，未到县中等职业学校参加军事训练的学生将不被录取。在学校学习期间，学生必须按照国家有关要求参加学校组织的社会实践。

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